英语教师
English Teachers
首页
期刊简介
投稿指南
编委会成员
广告业务
版权协议
下载中心
BBS论坛
期刊封面
在线办公系统
更多>>
编辑办公系统
专家审稿系统
作者投稿系统
在线期刊
更多>>
摘要查看排行
被引频次排行
本期目次
过刊浏览
全文下载排行
友情链接
更多>>
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
帮助视频
更多>>
专家审稿
作者投稿
作者注册
访问量统计
访问量:235732
本期目次
技术赋能与教育创新
人工智能赋能小学英语主题教研的创新路径与实践研究
李瑞冰;
2026年02期 v.26 5-10页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
988K] [下载次数：
26
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
7
]
人工智能背景下高校英语教学校际合作协同育人研究
丁衬衬;朱晓阳;张振兴;
2026年02期 v.26 11-14+24页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1264K] [下载次数：
6
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
AI赋能高考英语词汇校本资源构建及其教学应用效果研究
伏运新;
2026年02期 v.26 15-19页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1113K] [下载次数：
23
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
智能时代初中英语阅读逆向教学设计研究
吴婧怡;
2026年02期 v.26 20-24页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1281K] [下载次数：
45
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
专题·课程思政
“综合英语”课程融入课程思政的教学实践与探索——以Unit 7 Text A Globalization’s Dual Power为例
秦思;
2026年02期 v.26 25-28页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1304K] [下载次数：
12
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
基于深度学习理论的高中英语学科德育实践研究——以Unit 2 Morals and Virtue为例
黄艺群;
2026年02期 v.26 29-33页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1362K] [下载次数：
11
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
新教材背景下初中英语教学中德育渗透的路径探索
何欢;
2026年02期 v.26 34-37页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1441K] [下载次数：
10
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
1
]
核心素养培养
核心素养视域下高中英语多模态语篇教学研究
王艾洁;
2026年02期 v.26 38-41+50页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1517K] [下载次数：
14
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
核心素养导向下基于大观念的高中英语单元整体教学研究——以Unit 3 Fascinating Parks为例
田珺;
2026年02期 v.26 42-45页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1448K] [下载次数：
15
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
学科育人视角下的高中英语阅读课堂实践研究
王美美;
2026年02期 v.26 46-50页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1528K] [下载次数：
5
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
高中英语教学中跨文化意识培养路径研究——以Unit 3 Festivals and Customs为例
汪慧;
2026年02期 v.26 51-54页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1492K] [下载次数：
18
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
初中英语听说结合视域下学生创造性思维培养路径探究
王琪涵;
2026年02期 v.26 55-58页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1536K] [下载次数：
5
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
聚焦批判性思维能力培养的初中英语阅读课项目式教学实践——以Unit 3 My School为例
程芳;魏丹;陈璐;
2026年02期 v.26 59-62+75页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1710K] [下载次数：
25
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
指向思维品质发展的初中英语项目化学习评价实践研究
梁珍晶;
2026年02期 v.26 63-66页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1686K] [下载次数：
15
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
基于核心素养的中华优秀传统文化融入中职英语教学的研究
张燕;
2026年02期 v.26 67-70页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1713K] [下载次数：
19
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
指向学科育人的小学英语单元整体教学实践与探索——以Unit 2 My day为例
任静芳;
2026年02期 v.26 71-75页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1695K] [下载次数：
20
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
核心素养视域下小学英语教学中培养学生语言能力的策略探究
邱洪兰;
2026年02期 v.26 76-79+88页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1752K] [下载次数：
7
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
教学改革探索
基于逆向设计的高中英语大单元教学实践研究
贡伟浩;周莹;尹凯歌;
2026年02期 v.26 80-83页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1684K] [下载次数：
20
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
4
]
高职“公共英语”课程混合式学习共同体的构建与实践
徐源;
2026年02期 v.26 84-88页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1756K] [下载次数：
1
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
用超越语篇的英语读写结合教学活动促进学生深度学习的研究
肖安;
2026年02期 v.26 89-93页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1798K] [下载次数：
7
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
“读思言”模式在高中英语读后续写教学中的有效应用
李一航;
2026年02期 v.26 94-97页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1794K] [下载次数：
7
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
基于“教—学—评”一体化的初中英语读写结合教学实践与思考
章学毅;
2026年02期 v.26 98-102页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1801K] [下载次数：
10
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
指向深度学习的初中英语“教—学—评”一体化改革路径
黄金苏;
2026年02期 v.26 103-106页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1866K] [下载次数：
15
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
初中英语课堂大单元教学模式研究
董亚娜;
2026年02期 v.26 107-110页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1835K] [下载次数：
5
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
跨学科视角下初中英语阅读教学的实践与研究
张晶晶;
2026年02期 v.26 111-115页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1861K] [下载次数：
20
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
“双减”政策背景下小学英语单元整体教学研究
卢陈英;
2026年02期 v.26 116-119页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1836K] [下载次数：
6
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
读写整合模式在小学英语阅读教学中的应用研究
高霏;
2026年02期 v.26 120-123页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1825K] [下载次数：
11
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
链接新高考
新高考背景下高中英语读后续写教学策略探究
赵细娟;
2026年02期 v.26 124-127+144页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1953K] [下载次数：
20
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
新高考视域下高中英语阅读教学策略探究
杜启慧;
2026年02期 v.26 128-131页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1895K] [下载次数：
12
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
4
]
教学方法与实践
支架式教学法在大学英语课程中的应用探究
吴卫东;
2026年02期 v.26 132-135页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1884K] [下载次数：
10
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
产出导向法在高中英语读后续写教学中的应用
刘琼;
2026年02期 v.26 136-139页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1940K] [下载次数：
21
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
基于深度阅读的高中英语读写结合教学策略研究
张晨;
2026年02期 v.26 140-144页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1967K] [下载次数：
7
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
4
]
语篇分析在高中英语教学中的应用与实践研究
李茜;
2026年02期 v.26 145-149+157页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2062K] [下载次数：
11
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
高中英语阅读教学中培养学生理解能力的有效途径
贺倩;
2026年02期 v.26 150-153页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2019K] [下载次数：
4
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
3
]
善读·善思·善用：以外刊阅读提升高职学生英语读写能力的路径研究
李明娟;
2026年02期 v.26 154-157页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2009K] [下载次数：
1
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
基于学习活动观的初中英语语篇阅读教学探究
程海燕;
2026年02期 v.26 158-161+166页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2062K] [下载次数：
14
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用研究——以Unit 4 Chinese folk art Reading板块The art of paper-cutting为例
张斯鸣;
2026年02期 v.26 162-166页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2047K] [下载次数：
34
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
初中英语写作教学中同伴互评的有效性研究
肖丽;
2026年02期 v.26 167-170页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2066K] [下载次数：
14
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
词块理论在初中英语写作教学中的应用研究
武姣;
2026年02期 v.26 171-174+183页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2086K] [下载次数：
10
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
中职英语词汇教学中融入文化因素的教学研究
王瑞雪;
2026年02期 v.26 175-178页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2075K] [下载次数：
3
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
“双减”政策背景下初中英语作业分层设计策略探究
范闻娇;
2026年02期 v.26 179-183页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2098K] [下载次数：
27
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
2
]
基于图表信息的小学英语读写教学研究
范开丽;
2026年02期 v.26 184-187+192页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2085K] [下载次数：
1
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
1
]
复述策略在小学英语课堂教学中的应用研究
张夏;
2026年02期 v.26 188-192页
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2090K] [下载次数：
3
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
1
]
下载本期数据